英语研究主题有哪些内容是什么意思(什么是英语课题)

1.什么是英语课题

高中英语学科课题目录1. 高一英语教学中如何搞好初、高中知识的衔接?2. 高一英语教学中如何培养学生的听说能力?3. 高二英语教学中如何培养学生的读写能力?4. 高中英语教学中关于问题设计的研究。

5. 多媒体在英语课堂教学中应用的研究。6. 如何在英语教学中创设语言环境?7. 如何在英语教学中培养学生跨文化交际的能力?8. 英语课堂教学中导入的研究。

9. 在英语课堂教学中如何体现学生的主体地位?10.英语课堂教学中如何引导学生复述课文?11.语言知识与语言技能之间关系的研究。12.英语教学中组织学生进行合作学习的研究。

13.在英语教学中如何围绕不同的话题,设计和开展“任务型”教学活动?(如购物、健康、环境、饮食、学校生活、日常活动、个人情感等)14.高中英语听力教学的研究。15.在英语教学中如何确定重点,突破难点?16.如何在英语教学中准确把握和培养学生的学习策略?17.如何有效地收集素材,为学生介绍背景知识?18.在语法教学中,如何通过已学知识,让学生自悟与发现语法规则?19.在英语教学过程中,根据学生的学习水平,进行分层次教学的研究。

20.在英语教学中,引导学生进行自主学习的研究。21.高中英语“有声作业”的研究与探讨。

22.如何在英语教学中解决有关情感态度问题?23.单元检测中知识题的设计类型的研究。24.信息技术与高中英语课堂教学整合的研究。

25.高中英语课堂教学与生活实际相联系的研究。26.高中英语模块教学中的教学实践与探讨。

2.英语专业有哪些好的有意思的研究课题

我才写完毕业论文,简直是折磨!我把我们系的题目给你,参考看看吧。

我写的是文化类的。其实文学和文化类要比翻译和教育类好写得多,网上可以找到的参考资料也多。

英美人文和历史研究: 1,从跨文化的角度谈汉英思维及表达方式的差异 2,论美国垮掉的一代 3,美国牛仔的成功之路 4,文艺复兴在英国文学史中的作用 5,跨文化交际中英汉礼貌与面子 6,中西方饮食文化的对比研究 7,西方节日的变迁及文化内涵 8,电影《喜福会》所表现的中西方文化差异(我就是这个题目) 9,中美教育制度及教育理念的对比研究 10,英汉称谓的差异及其文化内涵 11,希腊神话对英美文化的影响 12,英汉商标对英美文化的影响 13,英语习语与西方文化 14,浅谈英美姓氏的起源及文化内涵 15,中美高等教育大众化路径的比较 16,《阿甘正传》承载的美国青年文化 17,《阿甘正传》美国传统价值观的呼唤与回归 18,浅谈美国文化中的实用主义 19,论美国宗教与政治 20,《圣经》的文学性及其对中西文学的影响评述 选题注意事项: 1,选你自己感兴趣的题目,毕业论文是个浩大的工程,要是不能写自己想写的,相信我,在这漫长的写作时间里,你会相当痛苦的。 2,题目不能太大,也不能太小,否则不好驾驭。

最好是那种“从小角度看大问题”的题目。例如,我写喜福会这部电影,电影体现了中美文化差异,分别有婚姻观,家庭教育观等。

但是我以一部电影为出发点,这个角度就比较小。话说中西方文化的差异实在太多了,但是我只从喜福会这部电影出发,所以范围就缩小了。

再者,没什么人写这个电影,所以也不容易和别人雷同,不是被写滥了的题目。 3,这个题目是好找资料的,毕竟是本科论文,不是研究生或是博士的论文,写作水平有限,平时最多写写几百字的作文忽然要写几千字,想必是非常困难的。

所以内容不可能完完全全出自“自己”,于是就要大量的从网上,参考书上,图书馆搬来。所以最好就是找参考资料比较多的题目,切忌是参考,不是照搬,可以PARAPHRASE里面的内容到自己的论文。

差不多就这些了,我觉得这几点是最重要的,如果你有几个拿不定主意的题目,可以找论文指导老师问问看,当时我开笔写论文前,都找老师问了,老师比较有经验,他应该可以给你很多建议。

3.研究内容是什么

研究内容分为:基本研究和应用研究。

研究的主要宗旨是推进知识和变量间联系的理论。它的开发性质源于好奇心及兴趣,目的乃是为了增加人类的知识,但不关心这类知识是否具有立即应用的价值。

基本研究常问的问题,例如:人类历史中,逻辑思维何时开始?生物是从常规中出现还是意外诞生的,什么是身心的联系。

应用研究

应用研究是将基础研究所产生的知识,设法应用到解决人类实际的问题上。常见的应用研究的范畴包括:电子、资讯科技、电脑技术、应用科学等。一般的学术及工业的机构会进行应用研究。学术机构的研究经费都会从工业上的伙伴得到资助。通常研究直到应用才停止。

扩展资料

研究是主动寻求根本性原因与更高可靠性依据,从而为提高事业或功利的可靠性和稳健性而做的工作。“研究”一词常被用来描述关于一个特殊主题的资讯收集。利用有计划与有系统的资料收集、分析和解释的方法,获得解决问题的过程。研究是主动和系统方式的过程,是为了发现、解释或校正事实、事件、行为、理论,或把这样事实、法则或理论作出实际应用。

研究方法有多种:行动研究;实验;个案研究;参与者观察;经验和直觉;调查;统计分析;数学模型及模拟;原文分析;分类;制作地图;符号论;线索分析。

参考资料来源:百度百科-研究

4.英语考研都有哪些内容呢

考研英语包含五个题型:

1、完型填空(10分) 较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习

2、阅读理解(40分) 较难,很重要,必须尽早开始复习

3、新题型(10分) 较难,有技巧。复习时放在强化后期开始复习

4、翻译(10分) 最难,有技巧。报考名校热门专业的同学需要重点复习

5、写作(30分) 较简单,需要重点复习

考研英语要多研究真题,我建议你可以看看【考研1号】的《考研真相》,我自己也是用的这个解析。总的来说这本书还是很注重基础的巩固和提高的。

5.英语专业的

Chinese Culture and I With long long history,involved widely in various sections,China is one of the great civilized countries,which still keeps its rank nowadays,constantly and fully deserved.As a Chinese,we should say,we are so proud of that.Be proud of our history,our ancestors,our spirits,and our culture.Yes,our culture,the invaluable ,unmeasurable,brilliant,and powerful thing we own.Culture to a country,with exaggeration,is the soul of a person.The engine of the country ,which support us go forwards from a ancient country to a modern one. Without question,Chinese culture contributed a lot to this great honor. Many aspects of Chinese culture can be traced back many centuries ago.For more than 5000 years' accumulation,Chinese culture has its own power and charms. Chinese culture is so diverse and unique, and presents itself an invaluable asset to the world.As Chinese,our culture affects us soundlessly and persistently in our school study,career,relationship,daily life,or exactly I mean all through our lives.The way we eat,the way we connect,the way we talk and so on. Take me for example,influenced nearly 20 years since I was born,all the behaviour are deeply affected by that.Both extensive and profound,the words we describe our Chinese culture.Obviously ,there are so many aspects in Chinese Culture.Traditional Chinese madicine,Chinese tea,China world heritage site,Chinese Kung Fu,China's festivals etc.Let me demonstrate some of them in detail.Traditional Chinese Medicine.Traditional Chinese Medicine make a great influence on the whole world with a very long history. It is supposed to have existed since the time of the Yellow Emperor.It is believed that roots and herbs have healing powers. According to Chinese religious philosophy, all things in nature, both on this planet and beyond, are interrelated. Traditional Chinese Medicine doesn't develop in China only,it also spreads to Korea ,Japan and other counties in Asia.But as the passing by, it has won wide acceptance within the medical profession all around the world. And in my family,a Chaoshan family,all my families prefer traditional Chinese medicine.There are traditional Chinese clinic in my hometown,it's popular for us back to there to see the doctors.Take me for example,with a little body empty,the western Western medicine can't tell what exactly to do but the traditional Chinese medicine.My parents and maybe the old,speak highly of traditional Chinese medicine than western medicine,and never can be replace,and actually it does.Chinese Tea Living in Guangdong,I can't help talking about Chinese tea,especially Gongfu tea. Gongfu tea generally refers to the more formal preparation of chinese tea using small, unglazed teapots made of purple sand . Gongfu tea preparation uses short, multiple infusions of a single batch of leaves. People often have gongfu tea with families,relations,and friends,having a chat.Like me,during the new year,friends of my father's pay a visit to us after,dinner.They always sit around and chat,having Gongfu tea.Chinese Food Once people talk about,I can't help being proud.Long history,wide land area ,various ingredients,and so on.,with all these factors,without question,Chinese food is a wonder,miracle.Food has a special meaning to the Chinese people. Chinese use surprising range and variety of plants and animals, and every part of a plant or animal . To Westerners it can be overwhelming - healthy,surprising, fantastic, delicious.But food from different area is widely different,so people from all over the country maybe not accustomed to some.In our college,northern students always complain about the food. Chinese Traditional Festivals Spring Festival (The Chinese New Year) is the biggest and most celebrated festival in China and part of East and South East Asia.During the festival,wherever people are ,they will go back home ,the warmest place where there their parents,children,wife ,or husband.The families get together ,having feast;relations or friends meet each other.Just enjoy their reunion,happiness,relaxed time.It's the most expected moment for Chinese.In my family,it's a common to do that .Lantern Festival follow the New year(15th of the 1st month).There will be lantern exhibits, lion and dragon dances, and eating Tang Yuan (ball-shaped boiled sweet rice dumplings with delicious stuffings.) feature this day. It is very much celebrated in the rural areas by farmers. The Lantern Festival also marks the end of the Chinese New Year season.Then follow the Qing Ming (Pure & Brignt in Chinese).Originally it was a celebration of spring. People used to customarily go out on an 。

6.专门用途英语研究是什么

一、课程性质与教学对象业

1、课程性质:专业学位课程,必修课程。200092

2、教学对象:外国语言学及应用语言学专业研究生第二学期使用。济

二、教学目的与要求:8#信箱

1、学目的:使学生了解该新兴学科的理论、研究方法、研究现状以及今后研究方向。123站台

2、教学要求:同济

1)识方面:ESP的定义,历史发展,主要分支,ESP的课程设置、需求分析、评测评估。471弄

2)能力方面:在使学生熟悉该学科主要现状的同时,提高学生的对该研究方向的兴趣,运用适当的研究方法进行ESP研究与实践。65976 455

三、课程内容与学时安排密云路

123站台

课程内容密云路 讲授时间471弄

6554 8814 讨论/实践课时密云路

(没有则不填)8#信箱 小计6554 8814

(课时)同济

Introduction of the course专 2kaoyangj 2

A historical perspective on ESP 2 2

English for Academic Purposes 4 4

English for Business Purposes 4 4

Language Issues in ESP 4 4

The Skills in EAP and EOP 2 2

Needs Analysis and Evaluation 4 4

Course Design 4 4

The Role of Materials 2 2

Classroom Practice and beyond 4 4

Assessment: Continuous assessment and testing 4 4

合计 36 36

四、教学原则与方法

强调教学与研究相结合,培养学生的自主分析能力,课堂表述能力,独立思考能力,学术研究能力。课堂教学的主要方法:知识介绍,方法介绍,构思研究内容,提出问题与解决问题。

五、考核方式、成绩评定及学分

1、考核方式:测验、小论文。

2、成绩评定:(平时课堂参与20%;平时小论文一篇20%;期末考试60%)

六、主要推荐教材和参考书目:

教材:Dudley-Evans, Tony & Maggie Jo St John. Developments in ESP. Cambridge: CUP 1998.

Hutchinson, Tom & Alan Waters.《特殊用途英语 》上海外语教育出版社,2002.

参考书目:

陈莉萍(2000)专门用途英语研究 复旦大学出版社

Robinson, P.C ESP Today. Hemel Hempstead: Prentice Hall. 1991.

Skehan, P. A cognitive approach to language learning. Oxford: OUP. 1998.

Swales, J. Episodes in ESP. Oxford: Pergamon. 1985.

Trimble, L. English for Science and Technology: a discourse approach. Cambridge: CUP. 1985.

Widdowson, H. Learning purpose and language use. Oxford: OUP. 1983.

7.如何做英语课题研究

课题研究的步骤一般分为准备阶段-实践阶段-总结阶段这三个大模块。

一、准备阶段

主要做好收集、查阅、分析有关课题资料的工作。选题后要做的工作就是查阅与本课题有关的重要文献。才能确定好课题的研究基点。

二、实践阶段

1、抓课题研究小组。

首先,引导教师广泛参与课题研究,强化理论学习,转变教学观念,提高对课题的理性认识。这就是课题探究的重要内容和成果、质量的保证。每项课题都有其课题思想和理论依据。一个课题组也是一个理论学习班。学校应根据课题的研究内容,聘请专家加强指导,进行有针对性的培训和指导。

2、抓课题研究时段计划。

3、抓研究过程的检查与调控。

4、做好信息的管理与收集。

5、开展课堂教学研究。

6、寻找多方合作。

7、力求体现特色。

三、总结阶段

课题研究最终成果通常以书面文字形式来反映,而且以研究报告和论文为多数。因此,抓研究总结也是课题管理的一个重要环节。

每位教师做课题研究都有一个基本过程,经过整理得到选择课题-设计方案-开题论证-收集资料-处理资料-撰写报告-炼制论文的过程。

这样制定确保课题有序的进行。选题后要做的工作就是查阅与课题有关的重要文献,对所选题目进行进一步的了解。通过学习既可提升自己有关教育,教学的理论素养,为做课题寻找到理论的支撑,也能确定好课题研究的基点。作为一线教师,可以从以下几个方面来提高自己的教育教学理论水平。1、学习专业理论知识,阅读一些如教育学,心理学方面的书籍和报刊,通过阅读获取最大的科研信息量。2、学习课程标准。课程标准是指导我教学工作的理论依据,也是新的教学观念,理论,在学科中具体反映。就目前来说,《新课标解读》是有必要反复学习的,它能使我们以最快捷的方式汲取课题研究的理论支持。了解课程最新发展的趋向。3、学习他人的优秀经验。当确认了研究课题后,还有必要去收集别人关于同类课题研究的资料,学习他人的经验。这样能使我们了解自己所做的课题是在什么层面上,别人在这个问题上做了哪些工作,解决了哪些问题,还有什么有待去研究,他们是用什么方式研究的,结果是否科学。

英语研究主题有哪些内容是什么意思

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